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教育部:推广小学初中多校划片缓解学区房问题

2020-06-21   来源:周公解梦

京華時報訊([記者 的英 文:journalists]郭瑩)[教育 的拚音: jiào yù][昨天 的拚音:zuó tiān]發布《關於做好2015年[城市 的英 文:cities]義務教育招生入學[工作 的英 文:work][通知 的英 文:supercup]》,要求今年重大城市100%的小學實現劃片就近入學。同時,[學生 的英 文:students]學籍一旦進入正常招生程序進入[學校 的英 文:school][其他 的英 文:other]學校不得任意調取其學籍〖周公解梦国际平台〗。

劃片初中90%生源就近入學

《通知》要求各個城市要根據實際情況,全麵實行單校劃片或多校劃片,加快實現免試就近入學全覆蓋。其中,就近入學壓力較大的各重點大城市,[包括 的英 文:included]直轄市、[計劃 的英 文:plan]單列市、副省級省會城市[所有 的英 文:all]縣(市、區),要於2015年實現劃片就近入學■周公解梦工程机械■。100%的小學實現劃片就近入學,原則上每所小學[全部 的英 文:all]生源由就近入學方式確定。90%以上的初中實現劃片入學,每所劃片入學的初中90%以上生源由就近入學方式確定。

數據顯示,2014年北京市小學就近入學比例為92。26%,初中就近入學比例為77。64%。今年2月10日,北京市教委已要求今年北京市100%小學劃片就近入學,90%以上初中實現劃片入學。

教育部要求,各城市要在教育資源配置不均衡、擇校衝動強烈的城區,推廣熱點小學、初中多校劃片,合理確定片區範圍,緩解“學區房”[問題 的拚音:wèn tí]。各片區內熱點小學、初中招生名額占該片區招生總名額的比例,片區間要大致相當。此外,還要整體設計小學入學、小升初及優質高中招生[指標 的英 文:indexes]分配辦法,努力實現過程公平。

學籍進入學校禁任意調取

《通知》要求,各城市的區縣級教育行政部門進行片區調整、多校劃片操作時,要邀請各相關方麵代表參與。要求全麵應用中小學生學籍信息[管理 的拚音:guǎn lǐ]係統功能,組織小學入學、小升初工作。學生學籍經正常招生程序進入學校後,其他學校不得任意調取其學籍。學生學籍確需在區縣內學校間調取的,須通過區縣級教育行政部門;在區縣間學校調取的,須通過市級教育行政部門。

此外,《通知》要求教育部門開通舉報電話,設置網上舉報方式,同時將劃片情況、學校信息、招生辦法、招生過程、招生結果以[有效 的拚音:yǒu xiào]方式向社會公布。

須第一時間回應社會關切

《通知》要求地方各級教育行政部門要建立專項工作直通網絡,[出現 的英 文:There]問題時第一時間通氣、協商和處置,確保學生及時入學升學。還要協調公安、應急等部門製訂招生入學工作預案,[成立 的英 文:was founded]應急小組,建立會商協調機製,快速穩妥處置突發事件,確保平穩招生,平安入學。教育部要求,各地要直麵矛盾,第一時間回應社會普遍關注的熱點問題、熱點事件,講清楚真相和原因,澄清[一些 的拚音:yī xiē]不實信息帶來的社會負麵[影響 的英 文:effect],努力緩解化解家長焦慮情緒。

(重大城市今年100%小學就近入學)

編輯:SN064

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